Wydarzenia

  • 0

Mind mapping w 5B

Przez ostatnie dwa tygodnie klasa 5b zaznajamiała się z kreatywną wersją tworzenia notatek ułatwiających naukę. Mapy myśli lub Mind mapping do nowości nie należy, ale ich skuteczność opisywana jest w wielu książkach. Jedna z nich – “Pamięć na zawołanie” Tony’ego Buzan’a zainicjowała w 5b cykl warsztatów poświęconych lepszemu zapamiętywaniu, ale i nauczeniu się uczyć. Szczególnie ten drugi element staje się dla wielu osób coraz częściej problematyczny. Jak sobie z tym radzić? W jednej ze złotych myśli na temat mózgu możemy przeczytać – “Jedyną barierą hamującą stosowanie zdolności własnego umysłu, jest brak wiedzy jak do nich dotrzeć.”. Zapoznaliśmy się zatem z funkcjonowaniem naszego mózgu i przystąpiliśmy do działania. Oto efekty naszej pracy.

 

Zapraszam do fotorelacji 🙂

Filip Żelichowski – wychowawca 5B

 

 

 

 

 

 


  • 0

Toruńska integracja!

Między 26 a 28 września 2018 r. miał miejsce wyjazd integracyjny klas 5a,b i 6a do Torunia. Jego celem było ponowne zintegrowanie klas po wakacjach oraz poszerzenie horyzontów poznawczych związanych z miastem Toruń, sylwetką Mikołaja Kopernika oraz kosmosem.

W ciągu trzech dni uczniowie nie tylko mieli możliwość spędzenie wspólnie czasu, ale również zobaczenia pokazu w Planetarium, odwiedzenia katedry śś. Janów, wypieczenia własnych pierników oraz odwiedzenia fortów obronnych.

Spędziliśmy wspólnie bardzo przyjemne chwile, a Toruń zapadnie w naszej pamięci. 🙂

 

Pozdrawiamy – klasy 5a, b i 6a z wychowawcami i opiekunami!


  • 0

Cambridge part 2 – Erasmus Plus

Weekend 1. tygodnia spędziliśmy aktywnie oddając się urokom samego Cambridge oraz udając się na wycieczkę do największego “domu” w hrabstwie Cambridgeshire – Wimple Hall, datowanego na 1640 r.

Drugi tydzień obfitował w wiele aktywności związanych z kursami, w których uczestniczyliśmy. Otrzymaliśmy mnóstwo pomysłów jak kreatywnie nauczać gramatyki, pisania czy czytania, prowadzić profesjonalne szkolenia dla nauczycieli oraz mierzyć się z różnymi oczekiwaniami ze strony osób w nich uczestniczących. A wszystko to w bardzo miłej atmosferze i z ciekawymi ludźmi.

Była to niezwykła przygoda pełna wyzwań, nowości i różnorodności. Nie dało się nudzić!

Agnieszka, Kinga, Filip 

 

 

 

 

 

 

 


  • 0

OBÓZ LETNI 2018-SZELMENT dzień 5

I znów dzień rozpoczęliśmy od wake boardu i plażingu.

Po obiedzie zaś ruszyliśmy do sąsiedniej wioski na jazdę konną i szaleństwo na placu zabaw.

Po kolacji zaś obyły się ponownie zajęcia z long board i palanta. Ale tym razem na deskach jezdziły dzieci młodsze, a w palanta grali starsi.

Dzisiejszymi KINGami zostali:Hania N i Janek. To oni dziś wszystkich zaskakiwali na wodzie.

dav

dav

sdr

dav

sdr

dav

dav

dav

dig

dav

dig

dav

dig

dav

dig

dav

sdr

dig

dig

dav

dav

dav

dav

sdr

dav

dav

sdr

dav

dav

dav

dav

sdr

dav

sdr

dav

dav

dav


  • 0

OBÓZ LETNI 2018-SZELMENT dzień 4

Kolejny dzień za nami. I kolejne atrakcje..

Tuż po śniadaniu mieliśmy gości. Odwiedziła nas Straż Graniczna, Policja i Przedstawiciel Sanepidu. Specjalnie dla dzieci poprowadzili lekcję o bezpieczeństwie, pierwszej pomocy i higienie.

Następnie, jak co dzień od 10.00 zmagaliśmy się z nartami wodnymi i deską. Pomimo zmęczenia mięśni każdy zrobił dziś postęp. Albo pokonał kolejny zakręt, albo zmienił z nart na deskę lub mononartę i próbował swych sił w nowych wyzwaniach.

Po obiedzie ruszyliśmy ponownie na park linowy, ale również wspinaczkę i mini golfa.

Wieczorem zaś robiliśmy “NIC”. Czyli wszystko to, na co dzieci miały ochotę:piłkę nożną, badmintona, czytanie książki, rozmowa z koleżanką/kolegą, grę w Turka i wiele innych rzeczy, które sprawiały radość i integrowały wszystkich.

A KINGiem tego dnia została mała Lena i Franek!

dav

sdr

dig

dav

dav

dav

sdr

dav

dav

dav

dig

dig

dav

sdr

dav

dav

dav

sdr

sdr

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

sdr

dav

dig

dig

dav

dav

dav

dig

dav

sdr

sdr

dav

dig

sdr

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dig

dav

dig

dav

sdr

dav

 


  • 0

Cambridge part 1 – Erasmus Plus

Nasza przygoda w Cambridge rozpoczęła się w niedzielne popołudnie. Zostaliśmy oficjalnie przywitani w siedzibie Bell School, gdzie dowiedzieliśmy się, że w szkoleniach uczestniczą osoby z 21 krajów świata. Od poniedziałku zaczęliśmy intensywne zajęcia na dwóch kursach: ‘Becoming a Teacher Trainer’ oraz ‘Creativity in the Classroom’. Kurs wzbogacony jest o warsztaty i zajęcia kulturowe. Bez względu na intensywność zajęć, staramy się aktywnie uczestniczyć w życiu collegu. W piątkowe popołudnie wybraliśmy się do najmniejszego miasta w Anglii – Ely, z przepięknym kościołem katedralnym posiadającym bogatą tradycję datowaną na siódmy wiek. W Ely mieszkał przez 10 lat Oliver Cromwell wraz ze swoją rodziną.

 

Agnieszka, Kinga, Filip

 

 

 

 

 

 

 

 

 


  • 0

OBÓZ LETNI 2018-SZELMENT dzień 3

Dziś standardowo po śniadaniu mieliśmy wake bord

Następnie gry i zabawy na plaży.

Po obiedzie podzieliliśmy się na dwie grupy. Grupa młodsza grała w palanta, starsza zaś miała zajęcia z long board.

Po kolacji natomiast odbyła się gra terenowa “50-tak”.

Dzień zakończyliśmy podsumowaniem i wybraniem nowych KINGów. Zostali nimi Antek i Jowitka.:)za największe postępy na wake boardzie.

dig

dav

dav

dav

sdr

dav

sdr

dav

dav

dig

dav

sdr

dav

dav

dav

sdr

dav

dig

sdr

dav

dav

dav

dav

dav

mde

dav

dav

sdr

sdr

fbt

sdr

dav

dav

dig

sdr

sdr

dav

dav

sdr

dav

dav

dav


  • 0

OBÓZ LETNI 2018-SZELMENT dzień 2

Tego dnia dzieci zaczęły swoją przygodę z wake boardem i nartami wodnymi. Po lekcji z instruktorem i rizgrzewce zaczęła się walka na wodzie. Już pierwszego dnia niektórym udało się pokonać kilometrową trasę..
Po zmaganiach na weaku dzieci mogły odpocząć na plaży lub poszaleć w jeziorze.
Po obiedzie ruszyły na park linowy, gdzie pod bacznym okiem instruktora zdobywali coraz to trudniejsze trasy.
Po kolacji odbyła się gra akcja integracja, w ktorej dzieci uczyły się współpracy w grupie i jeszcze lepiej się poznać
Dzień zakończył się pidsumiwaniem dnia. Dzieci odpowiadały na 3 pytania:co im się najbardziej podobało, co by zmienili i czego nie mogą się doczekać. Na sam koniec wybranych zostało dwóch KINGów dnia:) Dziś ten zaszczyt przypadł Hani N. I Olafowi R. GRATULUJEMY
Korony są przechidnie. Każdego dnia będą wybierani kolejni KINGowie.

dav

dav

dav

dav

sdr

dav

dav

fbthdr

sdr

dav

sdr

dig

dav

dav

sdr

dav

sdr

dav

dav

dig

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

dav

sdr

dav

sdr

dav

dav

dav

sdr

dav

dig

dav

dav

dav

dav

sdr

sdr

dav

dig

dav

dav

dig

dav

dig

dav

dav

sdr

dav

dav

dav

sdr


  • 0

OBÓZ LETNI 2018

29.07 rozpoczął się pierwszy w historii szkoły obóz letni. Dzieci z naszej szkoły ruszyły do Szelmentu na podbój podlasia, by spróbować atrakcji tego regionu.

Razem z dziećmi pojechali także i jak zawsze p. Michał Sieńko, p. Monika Lipińska i p. Agnieszka Czyżewska.

Po przyjeździe i zakwaterowaniu dzieci zwiedziły ośrodek, plażę.Zapoznały się z regulaminem obozu. Reszta dnia minęła im na  zabawach integracyjnych prowadzonych przez w/w kadrę.

Zapraszamy do fotorelacji

dav

dav

sdr

dav

sdr

sdr

sdr

sdr

sdr

sdr

dav

dav

dav

sdr

sdr

sdr

sdr

sdr

da


  • 0

Firenze parte 1 – Erasmus Plus

Pierwszy tydzień zmagań we Florencji to zajęcia na kursie PSYCHOLOGY AND ART. Prowadził je David Bossano, który przede wszystkim stworzył świetną atmosferę do wymiany doświadczeń. Sporo było teorii np. Gestalt, teorii z dziedziny estetyki – czym jest dzieło sztuki, ale też i ćwiczeń związanych z indywidualnym punktem widzenia. Były zajęcia w terenie i ćwiczenia plastyczne w sali. Dla mnie osobiście najcenniejsza była wymiana doświadczeń – sztuka to język, dzięki któremu możemy zdziałać wiele wychowawczo pozytywnych rzeczy. Grupa była bardzo sympatyczna, bardzo dobrze komunikowaliśmy się. Skład grupy to dwoje nauczycieli z Irlandii, dwie panie z Hiszpanii i dwie z Polski (w tym ja). Wszyscy jesteśmy w kontakcie ze sobą.  Finton z Irlandii stosuje w nauczaniu metodę “krytycznego myślenia” prof. Mathie Lipmana , jest to metoda, którą ja też pracuję już wiele lat. W związku z tym mieliśmy bardzo przyjemną “ewaluację” doświadczeń z metodą. Mam nadzieję na wymianę intelektualną pomiędzy uczniami naszej szkoły i szkoły w Irlandii. Chciałabym, aby jej rezultatem by wspólny materiał np. w Gazecie Filozoficznej (rysunki, wypowiedzi, dyskusje). Warto wspomnieć, że zanim rozpoczęliśmy zajęcia, każdy z uczestników przedstawiał szkołę, w której pracuje. Moja prezentacja wywołała wiele pytań o charakter szkoły, sposób pracy, relacje rodzice – dzieci – nauczyciele. 
Wszystkich też zaciekawiła GAZETA FILOZOFICZNA. 
Bernadeta Obrębowska





Przekaż 1,5 Procent!

Bierzemy udział w projektach:

Szkoła Prowadzona Przez:

Subskrybuj Nasz Biuletyn